Математика 2 семестр

 

                       II семестр

                       4 години  на тиждень

Дата		Тема уроку	Примітки
ЧИСЛА ДІЇ З ЧИСЛАМИ Усне додавання і віднімання круглих трицифрових чисел. Складені задачі
	1	Додавання виду 350 + 200, 350 + 20. Віднімання виду 350 - 200, 350 – 20. Ст.6-11.
	2	Закріплення навичок усного додавання і віднімання вивчених випадків
	3	Додавання виду 350 + 240. Віднімання виду 350 – 240. Ст.11-14
	4	Додавання виду 260 + 40. Віднімання виду 300 - 70. Задача на знаходження четвертого пропорційного (другий вид). ст.15-17.
	5	Додавання виду        70 + 60, 260 + 50 частинами. Розв’язування задач на знаходження четвертого пропорційного.ст.18-21.
	6	Віднімання виду          120 - 50 частинами: способом розкладання від'ємника на зручні доданки. Ст.21-24.
	7	Додавання виду   380 + 120. Віднімання виду 500 – 340. Ст.24-27.
	8	Віднімання виду 500 – 340.ст.24-27
	9	Додавання виду  350 + 170. Ст.28-30.
	10	Віднімання виду  350 - 170 двома способами. Ст.31-33.
	11	Закріплення вмінь усно додавати і віднімати круглі трицифрові числа.ст.34-35.
	12	Округлення чисел до десятків, до сотень. Ст.36-39.
	13	Додавання і віднімання круглих чисел способом округлення до сотень. Ст.39-42.
	14	ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА  .
	15	Аналіз помилок, допущених при виконанні діагностичної роботи. Підсумковий урок за розділом.
Письмове додавання й віднімання трицифрових чисел. Складені задачі
	16	Алгоритм виконання письмового додавання й віднімання трицифрових чисел без переходу через розряд. Ст.42-46.
	17	Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд, коли в сумі одержуємо нуль у одному з розрядів. Ст.47-49.
	18	Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд. Письмове додавання у випадку кількох доданків.ст.50-53.
	19	Письмове додавання трицифрових чисел з переходом через розряд.ст.54-57.
	20	Письмове віднімання трицифрових чисел, коли зменшуване містить нулі в різних розрядах. Перевірка правильності обчислень. Ст.57-59.
	21	Письмове віднімання трицифрових чисел, коли зменшуване містить нулі в кількох розрядах. Розв’язування задач. Ст.60-63.
	22	Письмове віднімання чисел із переходом через розряд. Перевірка правильності обчислень. Ст.64-71.
ВИМІРЮВАННЯ ВЕЛИЧИН РОБОТА З ДАНИМИ Час
	23	Одиниці часу: тисячоліття, століття, десятиліття, рік. Перетворення іменованих чисел.ст.72-75.
	24	Одиниці часу: рік, місяць, тиждень, доба. Ст.76-79.
	25	Календар. Порівняння іменованих чисел та дії над ними. Ст.76-79.
	26	Одиниці часу: доба, година, хвилина, секунда. Дії над іменованими числами. Ст.80-82.
	27	Перетворення іменованих чисел та дії над ними.ст.83-85.
	28	Два способи називання часу за годинником. Розв’язування задач на визначення тривалості події. Ст.86-89.
	29	Визначення часу за годинником. Визначення тривалості події, часу початку і закінчення події. Ст.90-94.
	30	Визначення часу за електронним годинником. Задачі на визначення тривалості події. Ст.95-97.
	31	Задачі з одиницями часу.ст.97-99.
	32	Закріплення знань, умінь і навичок з теми «Час».ст.100-105.
	33	ДІАГНОСТИЧНА  РОБОТА   (+ і – в стовпчик та тема «ЧАС»).
	34	Аналіз помилок, допущених при виконанні діагностичної роботи. Підсумковий урок за розділом.
ЧИСЛА ДІЇ З ЧИСЛАМИ РОБОТА З ДАНИМИ Прості і складені задачі. Позатабличне множення і ділення: усні обчислення
	35	Прості задачі, що містять трійки взаємопов’язаних величин, та обернені до них. Ст.106-110.
	36	Множення суми на число і числа на суму.ст.111-112.
	37	Множення виду  24 • 3, 240 • 3, 204 • 3, 4 • 23,  4 • 230, 4 • 203.  Розв’язування задач. Ст. 114-117.
	38	Множення трицифрового числа на одноцифрове і одноцифрового – на трицифрове. Ст.118-120.
	39	Сполучний закон множення. Пропедевтика розв’язування задач на спільну роботу. Ст.121-123.
	40	Задача на спільну роботу та обернена до неї. Ст.124-126.
	41	Правило ділення суми на число. Розв’язування задач на спільну роботу та складання виразів до них. Ст.127-129.
	42	Ділення двоцифрового, трицифрового числа на одноцифрове виду 39 : 3, 63 : 3, 396 : 3. Розв’язування задач. Ст.129-132.
	43	Ділення двоцифрового, трицифрового числа на одноцифрове виду 42 : 3, 112 : 7. Розв’язування задач. Ст.132-135.
	44	Закріплення знань, умінь і навичок ділити двоцифрове, трицифрове числа на одноцифрове. Ст.135-137.
	45	Ділення круглого числа на кругле виду 420 : 20. Задача на подвійне зведення до одиниці. Ст.138-141.
	46	Розв’язування задач на подвійне зведення до одиниці. Обернені до них задачі. Ст.141-143.
	47	Ділення виду 51 : 17 способом підбору. Ст.144-146.
	48	Обчислення виразів виду 64 : 16 способом послідовного ділення. Ст.147-149.
	49	Залежність результатів дій множення та ділення від зміни одного з компонентів при сталому другому.
	50	Закріплення знань, умінь і навичок. Творча робота над задачею. Ст.150-154.
	51	ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА  .
	52	Аналіз помилок, допущених при виконанні діагностичної роботи. Ділення з остачею. Ст.155-158.
	53	Властивість остачі. Ст.159-162.
	54	Закріплення вмінь знаходити остачу від ділення та застосовувати властивість остачі.ст.163-165.
	55	Перевірка ділення з остачею. Ст.165-167.
	56	Закріплення знань, умінь і навичок з теми «Ділення з остачею». Ст.168-170.
Частини
	57	Поділ на рівні частини. Дріб з чисельником 1. Ст.171-175.
	58	Порівняння дробів із чисельником 1. Ст.176-179.
	59	Знаходження частини від числа. Ст.180-183.
	60	Закріплення знань, умінь і навичок знаходити частину від числа. Ст.184-185.
	61	Знаходження числа за його частиною .ст.186-190.
	62	Знаходження числа за його частиною .ст.186-190.
	63	Закріплення знань, умінь і навичок знаходити число за його частиною.ст.191-198.
	64	ДІАГНОСТИЧНА РОБОТА  .
	65	Аналіз помилок, допущених при виконанні діагностичної  роботи. Підсумковий урок за розділом.
ВИМІРЮВАННЯ ВЕЛИЧИН ЧИСЛА ДІЇ З ЧИСЛАМИ Місткість. Маса. Вартість
	66	Маса. Одиниці вимірювання маси.ст.199-202.
	67	Перетворення іменованих чисел, виражених в одиницях маси. Ст.199-202.
	68	Розв’язування задач із одиницями маси.ст.203-206.
	69	Вартість. Підрахунок грошей. Ст. 207-209.
	70	Перетворення і порівняння іменованих чисел, виражених в одиницях вартості. Ст.209-211.
	71	Додавання і віднімання різнойменних іменованих чисел. Ст.212-214.
	72	Задачі з одиницями вартості. Ст.215-217.
	73	Задачі для майбутніх бізнесменів. Ст.217-219.
	74	Підбір грошей. Ст.220-222.
	75	Повторення та узагальнення вивченого.
	76	Підсумковий урок за рік